A foglalkozás során a diákok kiscsoportokban, egy szabadulószoba logikájára épülő pályán haladtak végig. Az egymásra épülő állomások különböző kihívásokat tartogattak számukra: digitális feladványok, programozható robotokkal végzett feladatok, valamint kézzelfogható eszközökhöz kapcsolódó játékos próbák váltották egymást. A gyerekek közben észrevétlenül tanultak – együtt gondolkodtak, próbálkoztak, döntéseket hoztak, és közösen jutottak el a megoldásokig.

A szakmák megismerése ezúttal nem elméleti formában történt: a tanulók tevékenységeken keresztül találkoztak az egyes foglalkozásokhoz kapcsolódó eszközökkel és helyzetekkel.               A csoportok munkáját középiskolás diákok segítették, akik koordinátorként támogatták a feladatmegoldást, miközben hiteles példát mutattak a továbbtanulás lehetőségeire is.

A változatos, életkorhoz igazított kihívások fejlesztették a tanulók figyelmét, memóriáját és logikai gondolkodását, miközben erősítették együttműködési és kommunikációs készségeiket is. 

A Kaposvári Szakképzési Centrum a Szakma-Vár programot a vármegye általános iskolás 3-4. osztályos diákjai számára térítésmentesen, kitelepüléssel biztosítja. A helyszínre vitt program hatékonyan támogatja az iskolai pályaorientációs és élménypedagógiai célok megvalósítását.

A Szakma-Vár program ismét bebizonyította, hogy a pozitív tapasztalatokra épülő, aktív tanulás hatékonyan segíti a diákokat abban, hogy nyitottabban és tudatosabban gondolkodjanak saját jövőjükről.

Köszönjük a fogadó intézmény együttműködését és a tanulók lelkes részvételét!